农村小学素质教育的推进

一农村小学素质教育的现状 素质教育是现代教育的一种体现，是实现科教兴国的重要措施之一。由于受两千多年的封建社会思想影响，中国的农民有朴实忠厚的优良传统，又有愚昧落后的一面，如何在农村推进素质教育，是教育工作重点研究的课题。

如何调动小学生学习数学的积极性

在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉积极的参与者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适应学生学习的情境才能使学生积极参与主动获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。在课堂教学中如何调动学生学习数学的积极性，在此，浅谈以下一些体会。

情感在教学中的作用

情感是人对客观事物的一种态度，一个人做同一件事，在情感高涨时和情感沮丧时，其结果完全不一样。愉快的情感可以使思维敏捷、记忆深刻、感觉敏锐，情感是调节学习效率的枢纽，老师在阅读教学中应注意学生情感的激发。