新课改下的文言文教学

新课改后,高中语文加入了文言文的学习内容,但是也引发了一系列矛盾。因为文言文对于许多学生而言是非常枯燥的,而它又是培养高中生人文素养与实质内涵的重要途径。如何协调二者之间的关系,促进文言文教学水平的提高是值得语文教师思考的问题。一、新课改后文言文教学存在的问题1.思想模式的固定化文言文对许多高中生而言难度很大,不仅形式多样,内容也非常难懂,但是他们又不得不学,因为这是考试的必考科目。

谈谈怎样提高学生学习语文的兴趣

提高学生的学习兴趣是学好语文课程的重要前提，本文从建立良好的师生关系及营造良好的课堂氛围等两个方面．论述了提高学生语文学习兴趣的具体办法。

高中作文现状呼唤科学的作文教学序列

作文技能,是须经过不断的训练才能形成提高的,而这种训练应该有其序列性,应该有章可循、有法可依。我们应该立足学生实际,在分析和总结已有经验的基础上,编写科学的作文教学序列。构建有序、高效的作文教学训练整体设计,对作文做出循序渐进的分步训练安排,使之具体化,系统化。"构建目标序列,优化作文教学",就显得很有必要了。

“变”“活”中学语文课堂的几种意识

语文是一门综合性社会科学。语文课教学成功的关键之一是“活”。怎样教语文，方法各异，但就其广博性综合性特点而言，只有让一堂语文课“活”起来，才能使学生在愉快中得到创新能力的培养和情感的升华。语文课“活”起来至少应注重五种意识：激发学习兴趣，创设美的氛围；遵循主体性原则，平等意识；富于创新教育，激励机制；拥有渊博知识，独特的人格魅力；课型多样化，手段现代化。

谈语文的“互动教学设计”

语文教学已不再是传统那种师讲生听、师授生得、师导生演的方式,而是一种师生之间平等合作、互动互学的方式。这种双向互动的教学方式,必须有待于教师用创造性的劳动来完成,因此,互动教学的设计也就显得犹为重要了。那么,如何进行互动教学呢？

巧拟标题 精准开头

高考作文经常提到"凤头"的作用。"凤头",这里不仅包括好的开头,也包括好的题目。题目与开头,直接决定着阅卷老师对文章的第一印象。因此在考场议论文训练中,应对"凤头"进行有针对性地强化训练。先说题目。每种文体的题目风格是不一样的,因此考场议论文的题目,就要有考场议论文的特色。考场议论文的题目至少有以下要求。如基本要求,题目即观点。考场议论文的题目,最低要求是要让阅卷老师看一眼就知道你的主旨、立意是什么,也就是说题目基本表达了文章的观点,甚至就是文章的观点。

高考文言文阅读命题规律及应试策略

文言文阅读一直是语文高考命题的“重头戏”，掌握这类题目的答题方法能有效地提高考试成绩。本文对历年文言文阅读的命题方式进行了深入的分析，并针对不同题型提出了相应的应试策略。

浅谈如何利用教材激活作文训练

《语文课程标准》表明,学生要在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,有感而发。但是,就目前的情况来说,高中生最大的问题就是缺乏写作的材料。怎么才能够积累到更多的素材呢？其实语文课本就是一个非常好的学习范本。所以要合理地利用好语文课本,使得在教学中,不断地激活作文的素材,巧妙的将教材中的内容化为自己的作文内容和构想,这样的写作才能够更加的得心应手。

谈写作题材的开发

做饭要有柴米油盐,写文章也一样,必须要有写作材料,没有写作材料,就会是'巧妇难为无米之炊'。学生作文,首先要有东西写,有了东西,写起来就容易了。教师指导作文时,也常要求学生写自己的所见、所闻和所感,学生是有的,但是当他们写作时,却往往理不清头绪,不能形成写作的题材。因此,我就如何开发自身的写作题材的问题谈几点体会。一、认真观察体验、分析综合,把感知的事物化为写作题材文章是客观事物的反映,写文章从本质上说是一种'表现'。要有'表现'就得先有'吸收',就是摄取客观的营养——思想的营养、生活的营养。

繁华落尽见真醇——浅论课堂讨论

在当下的语文新课改中，课堂讨论成为语文教学的一种常见方式，但也存在不少的误区。笔者对此问题进行了深入思考，从课堂讨论的实质、学生及教师在讨论中的角色定位等问题作了细致的分析论述。

等差数列的一个命题及应用

我们在探讨复数范围内的分解因式时,把x4+y4分解为: x4+y4(x-(21/2/2)y-(21/2/2)yi)(x-(21/2/2)y+(21/2/2)yi)(x+(21/2/2)y-(21/2/2)yi)(x+(21/2/2)y+(21/2/2)yi)看到这四个因式的结构有和谐美,欲使该等式的结构更完美,联想到等差数列,偶得一命题,并发现利用这一命题很容易地解答了一道第五届美国数学邀请赛题。并能由此把该题推广到一般的情形。愿借此文把它奉献给读者,请广大读者赐教。命题已知{an}是公差为d的等差数列,令a0=a1-d。

幸运专座(外1题)

卢芳刚走进里街新开的一家面馆,老板娘就满脸堆笑地迎过来,拉着她的手说:“丫头,靠暖气的那个座位最舒服了,你快去坐,我端面来给你吃!”

中国人能养活自己

美国世界观察研究所所长布朗曾悲观预言：“谁来养活中国人”。这一预言在世界上掀起了不大不小的杞人之忧。布朗认为，随着中国人越来越富有，他们将需要更多的肉、牛奶和禽蛋，畜产品需求的增加将直接导致对粮食需求的额外增加，而额外增加的量是“中国的大部分地区是贫...