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论民族教育的传统性与现代性 被引量:4
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作者 胡春梅 《民族教育研究》 2004年第4期48-51,共4页
 传统性与现代性是民族教育的两个属性,传统性与现代性之间对立统一的辩证关系是民族教育发展的重要动因。科学合理地认识和运用传统性与现代性的内涵及其辩证关系,对民族教育理论和实践具有重要的意义。
关键词 民族教育 传统性 现代性 辩证关系
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加强教育合作 促进中蒙教育新发展——内蒙古自治区教育考察团赴蒙古国考察报告 被引量:2
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作者 杨惠良 郭天翔 唐苏格 《中国民族教育》 2010年第4期41-43,共3页
2009年8月24日至29日.内蒙古自治区教育考察团赴蒙古国乌兰巴托市考察教育情况。其间。考察团成员分别参观了蒙古国国立大学、乌兰巴托市第96集团学校、乌兰巴托市第74幼儿园,到蒙古国希望汉语学校专题调研了汉语教学情况,重点了解... 2009年8月24日至29日.内蒙古自治区教育考察团赴蒙古国乌兰巴托市考察教育情况。其间。考察团成员分别参观了蒙古国国立大学、乌兰巴托市第96集团学校、乌兰巴托市第74幼儿园,到蒙古国希望汉语学校专题调研了汉语教学情况,重点了解了蒙古国汉语教学新进展,初步了解了蒙古国的教育概况。 展开更多
关键词 内蒙古自治区 教育合作 蒙古国 考察团 考察报告 汉语教学 2009年 教育情况
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深化民族教育改革 全面提高民族教育质量
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作者 胡春梅 《中国民族教育》 2001年第6期9-11,共3页
关键词 民族教育 教育质量 教育改革 教育发展
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