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题名文化治校让每一个学生都出彩
被引量:2
- 1
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作者
屈惠华
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机构
内蒙古呼和浩特市实验中学
内蒙古呼和浩特市实验教育集团
呼和浩特市实验中学党总支
内蒙古师范大学
内蒙古教育学会
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出处
《基础教育参考》
2018年第24期17-18,共2页
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文摘
学校文化是一种能够影响师生思想和行为的无形力量,它能增强师生对学校的归属感,是学校建设与发展的最高“统帅”。内蒙古呼和浩特市实验中学(以下简称实验中学)依托“文化治校”的方略,坚持做“有激情的教育,有笑容的教育,有感动的教育,有德行的教育”,使学校从理念到制度、从制度到行为、从行为到习惯与信念都发生了根本性的变化,并从一所普通中学发展为呼和浩特市最大的教育集团,实现了集团化办学的可持续发展。
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关键词
学校文化
治校
教育集团
呼和浩特市
学生
普通中学
可持续发展
集团化办学
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名张树天书法作品选
- 2
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作者
张树天
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机构
内蒙古师范大学法政学院
内蒙古书法家协会
内蒙古教育学会书法专业委员会
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出处
《实践》
2016年第1期54-54,共1页
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文摘
张树天,现为内蒙古师范大学法政学院书记、教授、硕士研究生导师,中国书法家协会会员、中国书法家协会教育委员会委员,内蒙古书法家协会副秘书长、内蒙古教育学会书法专业委员会常务副理事长。
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关键词
书法作品选
教育委员会
协会会员
研究生导师
专业委员会
内蒙古
书法家
副秘书长
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分类号
G527.1
[文化科学—教育技术学]
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题名张国圣作品
- 3
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作者
张国圣
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机构
呼和浩特职业学院美术学院
内蒙古教育学会美术专业委员会
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出处
《发明与创新(初中生)》
2019年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
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文摘
艺术简历中国美协——《盛装》参加第四届西部大地情中国画油画作品展。《牧人》参加第七届西部大地情中国画油画作品展。《草原新春》参加第三届中国廉政文化展并获优秀奖。《赶路》获中国第三届少数民族美术作品展优秀奖。
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关键词
美术作品
中国画
少数民族
油画
大地
西部
艺术
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分类号
J222
[艺术—美术]
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题名雅韵出自然 清新见天真——叶满宇书法作品选
- 4
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作者
叶满宇
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机构
内蒙古教育学会书法教育委员会
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出处
《实践》
2016年第10期52-52,共1页
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文摘
叶满宇,中国书法家协会会员、中国楹联学会会员、中国楹联学会书法发展委员会委员、中国教育学会书法教育委员会会员、内蒙古书法家协会会员、内蒙古文化助残慈善协会书法顾问、内蒙古教育学会书法教育委员会理事。
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关键词
宇书
雅韵
乌兰夫
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分类号
J
[艺术]
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题名于滢作品
- 5
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作者
于滢
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机构
呼和浩特职业学院美术系
内蒙古教育学会美术教育专业委员会
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出处
《语文建设》
北大核心
2021年第23期F0002-F0002,共1页
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名张国圣作品
- 6
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作者
张国圣
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机构
呼和浩特职业学院教务处
内蒙古教育学会美术教育专业委员会
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出处
《语文建设》
北大核心
2021年第23期F0002-F0002,共1页
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名张国圣作品
- 7
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作者
张国圣
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机构
中国美术家协会
内蒙古教育学会美术教育专业委员会
呼和浩特职业学院教务处
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出处
《语文建设》
北大核心
2021年第20期F0002-F0002,共1页
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名于滢作品
- 8
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作者
于滢
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机构
内蒙古美术家协会
内蒙古教育学会美术教育专业委员会
呼和浩特职业学院美术系
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出处
《语文建设》
北大核心
2021年第20期F0002-F0002,共1页
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名创新课程体系,激活教育潜能
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作者
屈惠华
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机构
内蒙古自治区呼和浩特市实验教育集团
内蒙古自治区呼和浩特市实验教育集团实验中学党总支
中国教育学会
中小学整改专业委员会
内蒙古教育学会
教育部
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出处
《华人时刊·校长版》
2016年第12期25-28,共4页
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文摘
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。这里是青城,是我生长的地方,也是我事业起步的地方。这里有让我骄傲的呼和浩特实验中学,学校有四个校区,虽然分校区而治,但鼓楼校区、启秀校区、察哈尔校区、启东校区这四个校区都遵循着统一的教育理念:以德育人、以智启人、以技成人。学校通过丰富多彩的选修课和各式各样的特色活动,打造出趣味盎然的课堂和欢声笑语的校园,让学生在学习和活动中体验成长,体验学习的乐趣,体验生活的美好以及情感的丰富。
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关键词
教育理念
课程体系
创新
激活
呼和浩特
校区
选修课
学校
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分类号
TU244.3
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名谈一谈教学发展思想
被引量:1
- 10
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作者
徐宝芳
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机构
全国地理教学专业委员会
内蒙古教育学会地理教学专业委员会
内蒙古师范大学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第4期1-1,共1页
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文摘
一位学者问一位中学教师:“你这门课究竟是发展学生,还是发展你呀?”言外之意是说,课程目标应是发展学生,而非教师。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名颜氏家庙碑侧记
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作者
叶满宇
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机构
内蒙古书法家协会
内蒙古书法家协会学习学术委员会
中国人民大学艺术学院鸿达书社
内蒙古师范大学美术学院
内蒙古教育学会书法教育委员会
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出处
《大众书法》
2017年第6期42-42,共1页
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关键词
颜氏家庙碑
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分类号
J292.28
[艺术—美术]
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