文化强校是文化强市的根本

胡锦涛总书记在党的十七届六中全会第二次全体会议上的讲话中指出，文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，文化繁荣发展是全面建设小康社会的重要目标。中国教育科学研究院副院长曾天山在《传承、创新、引领：教育的文化使命》一文中指出，文化是以价值观为核心的精神生产，是最需要教育传承的领域。因此，要实现建设社会主义文化强国的目标就需办好地区教育，办好每一所学校，而这归根结底还是要依托文化。因为，学校的一切行为，差不多都是文化行为，学校的发展，都是文化的升华物和结晶物。所以，以文化兴校才具有生命力，以文化兴校才是优质教育的可持续发展之路。

多媒体技术与数学思想方法在初中数学教学中的融合研究

“科学技术是第一生产力”,既是现代科学技术发展的重要特点,也是科学技术发展必然结果。教育是科学技术发展的基础。教育教学中数学这门学科,能够给予人们研究数量质量、空间结构、静态动态、恒定变化、信息交流等各式各样的问题的能力,所以数学是教育教学过程中重要的学科之一。多媒体技术与数学思想方法来源于生活,服务于生活,却远远高于生活,是数学理论的精华所在,它渗透于数学教材中,能够更好地帮助师生将知识转换成层次分明的逻辑能力,并将数学运用于生活实践成为了现实。在教育教学过程中,紧抓教材中有限的知识,不如注重精准的传授数学思想方法,提高学生的思维能力,打破学生的思考局限。

刍议中学历史教学与素质教育的结合

一个国家和民族注重发展教育事业，最主要的目的是为了培养和造就于国于民有利的高素质人才。在中学历史教学中进行素质教育，其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。本文拟就在历史教学中如何有效渗透素质教育，培养学生的良好品德加以探讨。

浅谈影响高考体育特长生的因素

体育高考在我校高考中取得了一定的成绩,在沈阳体院、天津体院、内师大、包师院、通辽师院等高等院校都有我校学生的身影。根据现在高考的改革和报考人数的不断增多,高考的压力会越来越大。本人经过多年的训练并针对体育考生训练的特点,总结出一些方法对存在的问题加以解决和改善。现在就影响我校高考体育特长生存在的问题进行初步的探讨。一、影响高考体育特长生的主观因素学生自身的素质不高,学习习惯、学习能力偏差。由于我校在招生方面的差距,造成我校学生整体综合素质不高。家长方面因素,很多家长不能够很好地了解自己的孩子在学校的实际学习情况。很多家长对体育高考缺乏了解和认识,甚至有偏见。部分家长总是到了万不得已时才决定孩子参加体育高考,