浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性

化学对于初中生来说是一门抽象性与理论性较强的学科,学生学起来极易产生厌学情绪。那么如何提高课堂教学的有效性呢?学生的兴趣、学习主动性、教学手段、师生之间的关系都很重要。下面我结合多年的教学实践,对提高化学课堂教学的有效性方面谈几点体会。一、构建和谐的师生关系是提高课堂教学有效性的前提有许多学生表示喜欢和佩服尊重学生的老师,著名作家和教育家爱默生说:"教育成功的秘密在于尊重学生。"

让科学课充满乐趣——谈科学课教学实践探索

小学科学课要求的学习目标是:通过科学课程的学习,让学生知道周围常见事物有关的浅显的科学知识,并应用于日常生活,逐渐养成学生学习科学的行为习惯和生活习惯。怎样使科学课妙趣横生?我在教学实践中不断探索、摸索出一些教学方法 ,希望能与大家共勉。