浅议新课改下的初中音乐课堂

新课程改革下的初中音乐课堂要为学生创设良好情境,营造音乐氛围;采用多样化的教学方法,不断激发学生的学习兴趣;课堂上注重合作互动,活跃课堂气氛;并采用"先学后教"的方法让学生主动学习;在课堂上,要给学生充分展示的舞台,发挥特长,张扬个性;培养学生的创新思维,不断开拓他们的发展空间;在教学中还要尊重学生、走进学生。

让数学学困生的人生精彩起来

要让数学学困生的人生精彩起来，教师一定要在教育教学工作中做到“三心”。既爱心、恒心、狠心。使学生“能学、会学”才能帮助他们获得知识，提高能力，才能真正地使数学学习成为“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。