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高等学校思想教育管理创新 被引量:4
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作者 吴松林 格日乐图 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2003年第6期69-70,共2页
高等学校思想教育管理工作不能囿于传统的教育管理方法,而应力求把创新思想贯穿其中,使之既能实践"三个代表"重要思想,又能与时俱进实现与国际接轨,这是新形势下社会发展赋予学校思想教育管理改革的一项客观要求。在这里,高... 高等学校思想教育管理工作不能囿于传统的教育管理方法,而应力求把创新思想贯穿其中,使之既能实践"三个代表"重要思想,又能与时俱进实现与国际接轨,这是新形势下社会发展赋予学校思想教育管理改革的一项客观要求。在这里,高等学校思想教育管理创新是前提;实现高等学校思想教育管理工作手段、内容的创新是基础;建立新型的思想教育管理机制是条件,也是保障。 展开更多
关键词 高等学校 思想教育管理 创新
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论阿里·沙里亚蒂的社会思想
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作者 裴云涌 王泽壮 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2009年第4期14-18,共5页
阿里.沙里亚蒂伊斯兰革命的三大著名理论家之一,也是伊斯兰革命早期最重要的理论家。他的激进思想对革命力量动员,特别是对伊朗知识青年以及左翼革命游击队产生了巨大影响。他的社会思想主要通过定义"乌玛"来表达,对当时的伊... 阿里.沙里亚蒂伊斯兰革命的三大著名理论家之一,也是伊斯兰革命早期最重要的理论家。他的激进思想对革命力量动员,特别是对伊朗知识青年以及左翼革命游击队产生了巨大影响。他的社会思想主要通过定义"乌玛"来表达,对当时的伊朗社会也有着非常独特的分析和结论。本文主要探讨了沙里亚蒂的理想社会"乌玛"的主要内容,以及他对伊朗社会的独特体认。 展开更多
关键词 阿里·沙里亚蒂 “乌玛” “伊斯兰文艺复兴运动”
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