带教医学临床实习生的体会

临床实践是学生理论联系实际的重要环节,也是教学过程中的一个重要组成部分,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:使学生通过医疗、预防的实际工作锻炼,在实践中得到基本技能、基本操作的训练,培养学生的创新能力和实践能力,培养良好的医德医风,成为整体素质全面的合格医务人才。本人根据近几年带教实习生的体会,认为管理、教育、施教方面需要进一步加强。

穴位结扎法治疗顽固性面瘫的疗效

目的考察穴位结扎法治疗顽固性面瘫的疗效。方法 82例顽固性面瘫患者随机分为治疗组与对照组,各41例,治疗组采用穴位结扎法进行治疗,对照组采用传统针刺疗法进行治疗。对比观察两组治疗效果。结果治疗组临床总有效率为95.1%,对照组为80.5%,以治疗组显著更高,两组比较差异有统计学意义(χ2=6.512,P=0.016)。结论穴位结扎法治疗顽固性面瘫临床疗效满意,值得临床推广应用。

减重步行训练在脑卒中后偏瘫的早期患者中的应用

脑卒中患者常出现运动障碍,减重步行训练可以帮助患者最大程度地恢复运动功能。本文从作用机制、方法、临床应用3个方面总结减重步行训练在脑卒中后偏瘫的早期患者中的应用。