“民族理论与民族政策”课教学探析——以内蒙古民族大学为例

"民族理论与民族政策"课是对大学生进行系统的马克思主义民族理论和党的民族政策教育,培养大学生马克思主义民族观的主要渠道和重要手段。"民族理论与民族政策"课教学改革,在教学内容上要实施专题化教学,在教学方法上要运用案例教学法与讨论式互动教学法,要推动实践教学,提高该课的教学实效性。

关于思想政治理论课教学改革的探索——以内蒙古民族大学为例

内蒙古民族大学思想政治理论课教学改革的方法是,课堂讲授占学时三分之一、课堂讨论占学时三分之一、社会实践占学时三分之一。考试成绩(采取闭卷或开卷考试)占总成绩60%,平时作业、调研报告、课堂讨论、上课提问、平时出勤等占总成绩40%,总成绩中加入了行为规范考核和社会实践教学考核的内容。从而探索出了一条与大学生思想实际相结合的新途径,使思想政治理论课教学效果得到明显改善,并得到了师生的一致好评。

关于“思想道德修养与法律基础”课程改革的几点思考——以内蒙古民族大学为例

"思想道德修养与法律基础"是一门重要的对大学生进行道德教育与法制教育的思想政治理论课。为提高教学实效性,我校对思想政治理论课进行了教学改革,构建了"课堂理论讲授、学生讨论、实践教学"各占课程总学时三分之一的"1+1+1"模式。实践证明,在教学改革中必须深入探寻大学生道德教育与法制教育的结合点,紧密结合社会现实及民族高校大学生的生活,切实做到理论联系实际,才能激发学生的学习兴趣和主动性,做到真学真懂真用,从而充分发挥民族高校"思想道德修养与法律基础"课的育人功能,达到思想政治教育的目的。

论少数民族教育公平实现的途径——以内蒙古民族大学为例

教育机会均等是教育起点公平的重要内容,但起点公平不等于教育过程、结果的公平。对教育、教学过程中少数民族学生文化背景差异的忽略,会导致他们在教育资源占有、学业成绩提高,公正评价获得等方面的弱势地位。本文从课程改进入手,结合文化认同,通过对内蒙古民族大学的课程设计、教学改革等方面的分析,对影响少数民族学生学业成绩、自我认同、价值观念的诸多因素进行研究,提出高校教育环境中不利于少数民族学生教育公平的因素,并就如何实施多元化措施,消除教育教学中的文化偏见,促进民族教育的公平发展提出自己的建议。

思想政治教育亲和力和针对性状况调查与分析——以内蒙古民族大学为例

思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道,需要在不断改进中加强。全国各地高校纷纷通过教学改革,提升思想政治理论课的吸引力、感染力、说服力。内蒙古民族大学思想政治理论课教育教学在借鉴高校改革经验的基础上,探索"三位一体"教学模式深化改革,近年来又将其与现代教育技术相结合,探索混合式教学,通过调查问卷结果显示,收到一定的教学效果,但还需要在教师素养提升、教学内容选择、教学方式方法改进等方面下功夫,以便提高思想政治理论课教学效果。

内蒙古自治区生态农业实践研究

文章梳理了中国式现代化进程中,内蒙古自治区生态农业发展脉络,将内蒙古自治区生态农业发展分为四个阶段,即探索阶段、起始阶段、推广阶段、全面发展阶段。在人与自然和谐共生的要求下,内蒙古自治区充分发挥政府在生态农业建设过程中的各项功能,选择适宜区域特色的生态农业发展模式,促进生态农业产业化发展,促进现代技术向生态农业有机融入,助推乡村振兴战略的实施,促进各民族成员交往交流交融,深入贯彻落实习近平生态文明思想,为中国式现代化历程提供了内蒙古自治区生态农业实践启示。

坚持绿色发展战略定位下内蒙古荒漠化治理路径研究

中国是世界上荒漠化最严重的国家之一,荒漠化土地主要分布在三北地区,严重制约着三北地区的经济社会发展,而内蒙古自治区又是三北地区重要的生态防线。作为中国荒漠化分布最为集中的省份之一,内蒙古自治区境内的生态环境基础十分脆弱。2023年6月6日,中国国家主席习近平在内蒙古巴彦淖尔考察时指出:荒漠化是影响人类生存和发展的全球性重大生态问题。基于此背景,本文重点结合党所提出的绿色发展战略目标,围绕如何针对内蒙古地区沙漠化现象进行分析和治理进行重点探讨,并提出针对性建议,为内蒙古打造绿色屏障。

内蒙古少数民族非物质文化遗产的时代价值

少数民族非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。内蒙古少数民族非物质文化遗产扩展了中华文化的承载形式,丰富了中华文化的精神内涵,促进了民族的交往、交流、交融,增强了各民族的文化认同。传承保护内蒙古少数民族非物质文化遗产,要克服资金、人才、市场、创新等方面的困难,在传承中保护,在创新中发展,为中华民族共同体建设提供坚实的基础。

内蒙古民族关系与构建社会主义和谐社会

内蒙古自治区是以蒙古族为主体,汉族居多数,多民族共同居住的少数民族自治区。巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,对于构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。因此,我们必须正视在社会主义现代化建设发展过程中存在的民族问题,采取有力措施,努力构建和谐的社会主义民族关系。

乡村振兴背景下民族地区乡村人口发展研究——以内蒙古自治区开鲁县为例

通过分析内蒙古自治区通辽市开鲁县在乡村振兴背景下人口发展的现状,进而阐述了开鲁县在发展过程中人口发展面临的问题,包括人口科学文化素养水平较低、对省外人力资源吸引能力较差、经济发展动力不足、人口老龄化程度加深、少数民族人口基数小。通过分析以上问题的原因,重点阐述乡村振兴背景下以上问题对开鲁县经济发展的影响,为了实现开鲁县民富县强,未来应强化产教融合、改善人才引进和激励机制、重视民族团结宣传和教育、立足特色经济、科学利用自然资源、为人口老龄化制定科学的发展策略。

内蒙古高校大学生铸牢中华民族共同体意识的路径探析

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识是民族院校不忘初心使命和落实立德树人根本任务的责任担当。对内蒙古高校而言,培养各民族大学生铸牢中华民族共同体意识是办学治校和人才培养的重要任务,是维护边疆稳定和民族团结的必然要求,也是促进大学生厚植家国情怀的重要途径。因此,内蒙古高校要通过发挥“第一课堂”主渠道作用、推动“第二课堂”主阵地建设,以及加强和规范“虚拟课堂”导向性等措施,使大学生铸牢中华民族共同体意识,使广大大学生成为能够担当民族复兴大任的有用之才。

关于民族文化产业发展的制约因素及对策研究——基于内蒙古的现状分析

文化产业是我国具有国民经济支柱性产业地位的新兴战略性产业。推动民族文化产业发展是民族地区文化、经济社会发展的迫切需要。民族文化走向市场时必须要重视马克思对价值的分析角度。必须要从现代文化产业入手使用和转化民族文化元素。

乡村振兴战略背景下民族地区乡风文明建设调查研究——基于对内蒙古通辽市蒙古族村落的实地调查

乡风文明是实施乡村振兴战略的要求,是乡村振兴的重要基础和保障,是乡村建设的灵魂所在。民族地区乡风文明建设关系到民族地区乡村全面振兴和全面建成小康社会目标的实现。民族地区乡风文明建设既有民族特色与区域特征,也有传统与现代的融合。社会转型和时代变迁,使民族地区乡风文明建设面临新的挑战。现阶段,坚决打赢脱贫攻坚战,逐步消除物质与精神贫困;发扬民族优秀传统,重构新时代乡村道德规范体系;构建公共文化服务体系,丰富农牧民文化生活;开展群众性精神文明创建活动,强化榜样引领作用,将有力促进乡风文明建设,助力民族地区乡村振兴。

内蒙古农牧区社会主义核心价值体系建设要重视“三性”

内蒙古农牧区社会主义核心价值体系建设具有重要性,它是内蒙古自治区新农(牧)村建设的根本保证和强大动力,更是内蒙古自治区基层农牧区团结稳定的精神基础。内蒙古自治区基层农牧区社会主义核心价值观建设有自己的特殊性,建设要具系统性,要从区域、内容、载体、工作思路等方面相互协调,系统推进。

马克思主义大众化与少数民族文化的构建

马克思主义大众化同少数民族文化建设密切相关,两者相互影响、相互作用。马克思主义大众化就是马克思主义中国化的过程,是少数民族文化建设和繁荣的理论源泉,为少数民族文化的构建和发展提供方向性的指标。少数民族文化建设的规划、样式、发展成果、历史积淀是马克思主义大众化取之不尽的素材。研究马克思主义大众化和少数民族文化建设形成的内在机制,寻找两者的互动因素,把握两者的契合点,就能够实现马克思主义大众化和少数民族文化的有机融合,进而推动少数民族文化建设达到新层次和高水平。

实现共同发展创造共同繁荣——以内蒙古地区民族关系和谐发展为例

我国是统一的多民族国家,加强和谐发展的民族关系是构建和谐社会关系的基础,这对于民族聚居地区尤其如此。内蒙古自治区地处我国北部边疆,其民族关系的发展变化在一定程度上影响到省内各民族间的团结与发展和国家边疆的和平与稳定。建国以来,内蒙古地区的民族关系呈现出新的特点,但随着经济和社会的飞速发展,也显现出不足之处。如何处理好民族关系中存在的问题,加强内蒙古民族关系持续和谐发展成为民族地区工作的重要内容和任务。

内蒙古自治区民族关系的和谐发展与精神文明建设

内蒙古自治区是一个以蒙古族为主体的多民族聚居的民族区域自治地方,民族关系是一个必须处理好的重大问题,民族关系的和谐发展对精神文明建设和构建社会主义和谐社会具有举足轻重的作用。促进民族关系的和谐发展,加强精神文明建设,构建和谐的内蒙古,是关系到全区发展的重大问题。

马克思主义中国化最新成果与民族院校思想政治教育

马克思主义中国化最新成果中蕴含着以人为本和全面发展的理论价值,民族院校大学生思想政治教育是坚持以人为本,培养少数民族学生全面发展,是国家和民族伟大复兴的重要工程,马克思主义中国化最新成果对实现这一工程具有重要的育人价值和现实意义。

绿色经济背景下内蒙古兴安盟多元经济发展策略研究

随着“两山”理论的提出,经济发展与环境保护之间的问题引起了人们广泛的讨论,以发展绿色经济为核心的产业结构创新成为各地区经济转型的重要内容之一。文章围绕内蒙古兴安盟经济发展现状展开讨论,指出其产业结构上的缺失,并强调发展以绿色经济为指导思想的多元经济的重要性,提出具有可行性的发展策略,以实现内蒙古兴安盟高质量发展。