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创新 学校管理的永恒主题——记内蒙古海拉尔市三中校长石应荔
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作者 赵杰 《中小学管理》 北大核心 2002年第3期55-56,共2页
关键词 创新 学校管理 中学 管理理念 物质奖励 管理定位 管理手段
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氟的测定方法及其在内蒙古地氟病防治中的应用 被引量:4
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作者 李吉祥 吴萌萌 《内蒙古石油化工》 CAS 2005年第9期5-7,共3页
讨论了氟离子的测定方法,并对其在内蒙古地氟病防治中心的应用作了简单介绍。
关键词 地氟病 应用 测定方法 内蒙古 防治 氟离子
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计算机辅助教学的优越性 被引量:1
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作者 斯琴 《内蒙古民族大学学报》 2007年第2期30-31,共2页
计算机辅助教学是一种新型的教学的手段,具有传统教学手段无法达到的教学效果.利用计算机的动态画面展示事物发展或推理的全过程,利用它的图画特性将抽象的、理论的东西形象化,将空间的、难以想象的内容具体化,可极大提高课堂教学效率,... 计算机辅助教学是一种新型的教学的手段,具有传统教学手段无法达到的教学效果.利用计算机的动态画面展示事物发展或推理的全过程,利用它的图画特性将抽象的、理论的东西形象化,将空间的、难以想象的内容具体化,可极大提高课堂教学效率,促进学生智力发展. 展开更多
关键词 多媒体 数学软件 计算机辅助教学
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关于历史学习兴趣培养的几点做法
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作者 马爱萍 《才智》 2009年第36期151-151,共1页
对于兴趣的重要性,孔子曾说:"知之者不如乐知者,乐知者不如好知者。"兴趣是学习成功的第一要素,在初中阶段,并不是每位学生对所学的每门课程都产生浓厚的兴趣,尤其是历史这门课,部分同学接触到大量的时间、人物、事件后,觉得... 对于兴趣的重要性,孔子曾说:"知之者不如乐知者,乐知者不如好知者。"兴趣是学习成功的第一要素,在初中阶段,并不是每位学生对所学的每门课程都产生浓厚的兴趣,尤其是历史这门课,部分同学接触到大量的时间、人物、事件后,觉得烦琐、枯燥,于是产生厌学情绪。而兴趣是最好的老师,新课程理念下,只有调动学生们学习的积极性主动性,才有利于历史学习能力的提高。作为新课改的实践者,我通过以下几点做法培养学生学习历史的兴趣。 展开更多
关键词 历史学习 兴趣培养 乐知者 好知者 新课程 历史事件 历史人物 积极性主动性 历史课 历史教师
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