论分层教学法在小学语文课堂教学中的应用

分层教学法是一种遵循因材施教原则,尊重学生个体性差异的课堂教学模式,其可使教学满足学生个体的差异性发展。基于此,以小学语文教学为例,对分层教学法在课堂教学中的应用进行了分析。

浅谈写字课教学的重要意义

写字课不仅是是中小学语文教学一项必修内容,更是所有教师必修课,我国古代便有"字如其人"之说,足见字迹可以直接反映出一个人的性格、气质、精神、情绪等心理特征。因此,写字教学有着极其重要的作用。我认为学校一定要注重写字课的教学工作。

数学教学中的小组合作学习

随着课程改革的不断深入,新课程理念已经渗透到教育教学中,真正关注学生的收获,思考学生的发展。提高课堂教学,真正为学生减负,像课堂要效率,数学教学中的小组合作发挥了其独特的作用。

教师是课堂教学的纽带和桥梁——谈新课标下教师的引导方式

新课程标准强调教学过程是师生交往共同发展互动的过程,在教学过程中,应该处理好传教知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究。在实践中学习,使学习成为在教师指导下,主动的、富有个性的过程(自己去探索学习)。