远程开放教育与MOOC的契合:挑战与机遇

开放教育与MOOC在教育理念、教学模式上虽各具特质,但在教学资源整合、教学过程督导和教学成果验收等环节存在很大的契合性。互联网信息时代的到来,使教育市场发生了翻天覆地的变化,远程开放教育市场多元竞争格局已然形成,正视信息技术革新带给人类学习方式的巨大嬗变,重新审视国家开放大学在远程教育市场的坐标和角色定位,接受挑战,寻找机遇是每一个"国开人"不可回避的责任。

远程开放法学面授辅导课的地位与“模块教学法”

面授辅导课在远程开放教育背景下,被赋予了全新的内涵,它是众多教学服务产品中的一个种类,办学主体有保质保量提供符合要求产品的义务。本文试图在远程开放教育背景下,探讨全新的法学教育面授辅导课的理想模型,为完善开放法学教学质量保证体系进一份力。

我国推行独立董事制度的实证分析

独立董事与公司业绩关系的实证分析显示:独立董事制度对完善我国上市公司治理初见成效,但独立董事的行权状况与预期期望尚有差距,需要完善配套制度。