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公立医院开展“志愿服务在医院活动”的具体实践与思考
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作者 刘淑清 《内蒙古科技与经济》 2013年第12期19-19,21,共2页
文章就内蒙古自治区人民医院牵头开展的"志愿服务在医院活动"的具体实践情况进行了阐述,对其实施过程中的规范管理进行了探讨,并结合具体事例对此项活动的意义进行了总结与分析。
关键词 公立医院 志愿服务
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人性化管理理念在临床护理管理中的应用价值 被引量:5
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作者 刘淑清 李宁 《光明中医》 2020年第4期623-625,共3页
目的了解人性化管理理念在临床护理管理中的应用价值。方法将我院2017年1月—2019年4月的90例住院治疗患者,随机分组,传统护理模式组给予传统护理,人性化管理理念组采取人性化管理理念。比较2组满意评分;环境管理质量、安全管理质量和... 目的了解人性化管理理念在临床护理管理中的应用价值。方法将我院2017年1月—2019年4月的90例住院治疗患者,随机分组,传统护理模式组给予传统护理,人性化管理理念组采取人性化管理理念。比较2组满意评分;环境管理质量、安全管理质量和人文关怀质量;护理前后SCL-90量表不同项目的评分值;住院治疗并发症出现率。结果人性化管理理念组满意评分、SCL-90量表不同项目的评分值、环境管理质量、安全管理质量和人文关怀质量、住院治疗并发症出现率对比传统护理模式组有优势,P<0.05。结论住院治疗患者实施人性化管理理念效果确切,可提高护理服务的质量,可改善患者的心理状态,并减少并发症的发生率。 展开更多
关键词 人性化管理理念 临床护理管理 应用价值
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多种形式开展PICC置管患者健康教育的效果探讨
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作者 刘淑清 李宁 《中华养生保健》 2020年第8期74-76,共3页
目的探讨多种形式开展PICC置管患者健康教育的效果。方法选取内蒙古自治区人民医院PICC门诊于2017年1月~2019年1月PICC留置患者186例,采用随机数表法将患者随机分为实验组和对照组,每组93例,对照组患者采取护理人员单一的口头宣教,实验... 目的探讨多种形式开展PICC置管患者健康教育的效果。方法选取内蒙古自治区人民医院PICC门诊于2017年1月~2019年1月PICC留置患者186例,采用随机数表法将患者随机分为实验组和对照组,每组93例,对照组患者采取护理人员单一的口头宣教,实验组患者在护理人员口头宣教的同时采取多种形式的健康教育,观察两组患者接受不同形式健康教育后PICC留置的效果。结果实验组并发症总发生率为2.15%(2/93),低于对照组8.69%(8/92),差异有统计学意义(P<0.05),对比两组患者导管留置时间,实验组留置导管时间(194.6±6.02)d,对照组留置时间(123.7±4.68)d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论接受多种形式健康教育的PICC患者并发症发生率低且导管留置时间长、效果好。 展开更多
关键词 PICC导管 健康教育 留置时间
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急诊科护士职业幸福感调查分析
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作者 刘淑清 《内蒙古中医药》 2014年第9期116-116,共1页
目的:探讨急诊科护士职业幸福感,为急诊科护理事业持续发展提供有效依据。方法:采用问卷调查的方式,选45名急诊科护士为实验组,48名专科病房护士为对照组,发放职业幸福感量表,对量表结果进行研究。结果:45名急诊科护士中有21名护士主观... 目的:探讨急诊科护士职业幸福感,为急诊科护理事业持续发展提供有效依据。方法:采用问卷调查的方式,选45名急诊科护士为实验组,48名专科病房护士为对照组,发放职业幸福感量表,对量表结果进行研究。结果:45名急诊科护士中有21名护士主观不幸福,48名专科病房护士中,有12明护士主观不幸福,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:作为高风险科室,急诊科护士承受着巨大的精神和心理的压力,严重影响身心健康,造成职业幸福感降低。 展开更多
关键词 急诊科 护士职业幸福感
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