浅析幼儿园有效课堂教学

实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。所谓有效课堂教学,就是能够促进幼儿学 习和发展,有效地实现预期的教学目标的课堂教学活动。

浅谈幼儿园课堂教学优化策略

《刚要》中明确指出幼儿园课堂教学以游戏活动为主,课堂教学的优化是当今教育界的一大热点,如今的幼儿聪明、思维敏捷,知识面广,求知欲望高,如何用最短的时间,取得最好的教学效果,是幼儿教师要思考的重要课题。

从幼儿性格特点出发，促进幼儿能力的提高

随着新课程改革的发展，在幼儿园教育中提高幼儿各方面的能力成为了幼师的主要教学目标与责任。本文主要结合幼儿的性格特点，提出了以下三种有效的教学策略，为幼儿园的教育教学提供一些参考。