谈法说理——两位数乘一位数口算乘法的算理与算法

计算课在小学教材中占有大量比例,提到计算课就会想到运算能力,"课标"对运算能力的描述如下:"运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。"基于这样的要求,"理解算理""算法多样化""算法优化"这样一些词语就成为一线教师思考和研讨的焦点,笔者在这方面也有自己的认识,现以一个具体的内容为例,谈谈笔者对这些词语的认识。