期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
被引量:
1
1
作者
许志刚
《新课程》
2015年第35期86-86,共1页
数学是义务教育的主要学科,其在开发学生智力、提高学生逻辑能力方面有及其重要的作用。在新课程理念下的初中数学适应了现代化人才的培养与发展要求,更加注重培养学生的创新能力和创造性思维,有利于学生运用数学解决实际问题。探讨...
数学是义务教育的主要学科,其在开发学生智力、提高学生逻辑能力方面有及其重要的作用。在新课程理念下的初中数学适应了现代化人才的培养与发展要求,更加注重培养学生的创新能力和创造性思维,有利于学生运用数学解决实际问题。探讨了怎样在新课程理念下开展初中数学的有效教学,及其开展初中数学有效教学的意义。
展开更多
关键词
新课程理念
初中数学
有效教学
下载PDF
职称材料
新课改背景下初中英语学案导学教学模式的应用探讨
2
作者
张静丽
《新课程》
2015年第35期96-96,共1页
随着我国教育事业的不断发展以及素质教育的要求,在新课标的大背景之下,学案导学这种教学模式已经成为一种有效的教学模式,被教师运用到课堂教学中去。学案导学这种教学方式在初中英语教学中的运用,大大提高了初中英语教学的质量和...
随着我国教育事业的不断发展以及素质教育的要求,在新课标的大背景之下,学案导学这种教学模式已经成为一种有效的教学模式,被教师运用到课堂教学中去。学案导学这种教学方式在初中英语教学中的运用,大大提高了初中英语教学的质量和效率,对初中英语课堂教学有着积极的重要意义。从两个方面对新课程背景下初中英语学案导学教学模式进行研究和探讨,具有一定的现实教学意义。
展开更多
关键词
自主预习
合作学习
随堂检测
巩固学习
下载PDF
职称材料
提高初中物理课堂教学效率初探
3
作者
宋妍
《爱情婚姻家庭》
2021年第3期109-110,共2页
物理教学离不开实验教学和理论教学的紧密结合。要提高初中学生物理学习能力和整体学习效率,就要有明确的学习方法。教师在教学过程中要根据学生认知的特点,关注每一个学生,采取行之有效的方法,端正学生的学习态度,激发他们的学习兴趣,...
物理教学离不开实验教学和理论教学的紧密结合。要提高初中学生物理学习能力和整体学习效率,就要有明确的学习方法。教师在教学过程中要根据学生认知的特点,关注每一个学生,采取行之有效的方法,端正学生的学习态度,激发他们的学习兴趣,进而提高物理学习能力。
展开更多
关键词
教学互动
有效学习
学习能力
下载PDF
职称材料
题名
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
被引量:
1
1
作者
许志刚
机构
内蒙古自治区包头市包钢实验中学
出处
《新课程》
2015年第35期86-86,共1页
文摘
数学是义务教育的主要学科,其在开发学生智力、提高学生逻辑能力方面有及其重要的作用。在新课程理念下的初中数学适应了现代化人才的培养与发展要求,更加注重培养学生的创新能力和创造性思维,有利于学生运用数学解决实际问题。探讨了怎样在新课程理念下开展初中数学的有效教学,及其开展初中数学有效教学的意义。
关键词
新课程理念
初中数学
有效教学
分类号
O1 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
新课改背景下初中英语学案导学教学模式的应用探讨
2
作者
张静丽
机构
内蒙古自治区包头市包钢实验中学
出处
《新课程》
2015年第35期96-96,共1页
文摘
随着我国教育事业的不断发展以及素质教育的要求,在新课标的大背景之下,学案导学这种教学模式已经成为一种有效的教学模式,被教师运用到课堂教学中去。学案导学这种教学方式在初中英语教学中的运用,大大提高了初中英语教学的质量和效率,对初中英语课堂教学有着积极的重要意义。从两个方面对新课程背景下初中英语学案导学教学模式进行研究和探讨,具有一定的现实教学意义。
关键词
自主预习
合作学习
随堂检测
巩固学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高初中物理课堂教学效率初探
3
作者
宋妍
机构
内蒙古自治区包头市包钢实验中学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第3期109-110,共2页
文摘
物理教学离不开实验教学和理论教学的紧密结合。要提高初中学生物理学习能力和整体学习效率,就要有明确的学习方法。教师在教学过程中要根据学生认知的特点,关注每一个学生,采取行之有效的方法,端正学生的学习态度,激发他们的学习兴趣,进而提高物理学习能力。
关键词
教学互动
有效学习
学习能力
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
许志刚
《新课程》
2015
1
下载PDF
职称材料
2
新课改背景下初中英语学案导学教学模式的应用探讨
张静丽
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
提高初中物理课堂教学效率初探
宋妍
《爱情婚姻家庭》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部