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加强语言实践 提高汉语教学水平——《全日制民族中小学汉语教学大纲(试行)》小学阶段要求解读
1
作者
金花
《中国民族教育》
2002年第6期24-25,共2页
关键词
语言实践
汉语教学
小学
民族教育
教学大纲
原文传递
题名
加强语言实践 提高汉语教学水平——《全日制民族中小学汉语教学大纲(试行)》小学阶段要求解读
1
作者
金花
机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市教研室
出处
《中国民族教育》
2002年第6期24-25,共2页
关键词
语言实践
汉语教学
小学
民族教育
教学大纲
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
加强语言实践 提高汉语教学水平——《全日制民族中小学汉语教学大纲(试行)》小学阶段要求解读
金花
《中国民族教育》
2002
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