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语文教学中如何培养学生探究性学习能力
被引量:
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作者
孙玉花
《作文成功之路》
2017年第5期95-95,共1页
探究性学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。根据我们的教学经验及《课程标准》的指导,我们不难看出,探究性学习的主要特征是问题性、实践性、参与性和开放性。也就是说,要转变现有的、单一的教育教学模式,转变教...
探究性学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。根据我们的教学经验及《课程标准》的指导,我们不难看出,探究性学习的主要特征是问题性、实践性、参与性和开放性。也就是说,要转变现有的、单一的教育教学模式,转变教师和学生在课堂上的位置,让教师由主导变为引导,让学生的学习由被动向主动转变。
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关键词
探究性学习能力
学生
语文教学
培养
《课程标准》
教育教学模式
学习方式
自主发展
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中如何培养学生探究性学习能力
被引量:
1
1
作者
孙玉花
机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂温克族自治旗伊敏河镇第二学校
出处
《作文成功之路》
2017年第5期95-95,共1页
文摘
探究性学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。根据我们的教学经验及《课程标准》的指导,我们不难看出,探究性学习的主要特征是问题性、实践性、参与性和开放性。也就是说,要转变现有的、单一的教育教学模式,转变教师和学生在课堂上的位置,让教师由主导变为引导,让学生的学习由被动向主动转变。
关键词
探究性学习能力
学生
语文教学
培养
《课程标准》
教育教学模式
学习方式
自主发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文教学中如何培养学生探究性学习能力
孙玉花
《作文成功之路》
2017
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