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题名论初中语文多元化教学方法
被引量:2
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作者
聂洋
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第二中学
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出处
《教育艺术》
2018年第8期31-31,共1页
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文摘
汉字是中国文化的重要组成部分,它不只是单纯的文字符号,还具有很强的文化属性,因此语文学科教学有助于教师、学生对中国传统文化精髓的解读,有利于学生对汉语言学习的热爱和传承。如今,以人为本的教育理念正逐步深化,素质教育和基础教育课程改革也在不断往前推进。
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关键词
初中语文
多元化教学方法
基础教育课程改革
中国传统文化
中国文化
文字符号
文化属性
学科教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名生活是写作的源头
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作者
孙玉玲
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第二中学
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出处
《教育艺术》
2014年第8期45-45,共1页
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文摘
为人父母者都知道,通常情况下,孩子在周岁前后,就能学会站,再过一段时间扶着床边就能慢慢学会走路。这时,聪明的父母都会适时地在离床边不远的地方放一样好玩的、能吸引孩子的玩具,当孩子发现"新大陆",但遇到伸手又够不着、爬过去拿父母又不许的情况,就会下意识地迈出他人生的第一步。
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关键词
源头
写作
生活
父母
孩子
新大陆
下意识
学会
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈音乐欣赏课的教学方法
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作者
郭松子
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第二中学
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第8期141-141,共1页
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文摘
素质教育观念促使音乐教学模式要冲破传统,根据时代进行改革。在课后和学生进行交流时,总结和发现了几点重要的音乐欣赏教学方法,在此与大家分享。
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关键词
音乐
课改
欣赏教学
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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