浅析小学数学生活化教学初探

培养学生的思维能力是学校教学的一项任务。我们要培养学生具有独立思考的能力和勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着既要学习知识,又要培养学生思维能力的重要任务,因此,数学教学的过程,应是让学生数学生活化,不让他们机械地、死记硬背。一、注重数学教学的方法1.利用生活经验引出数学问题,学生不是一张白纸,而是一个活生生的人。