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题名小学语文如何有效上好第一课时的教学
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作者
刘丽
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机构
内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第一小学教师
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出处
《教育科学与艺术》
2014年第6期35-35,共1页
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文摘
孔子说知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者.教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验.课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿.课堂教学潜藏着丰富的道德因素,“教学永远具有教育性”是教学活动的一条基本规律.如何上好语文课,如何使学生健康成长?美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”.要想上好语文课,第一课时是关键.如果它能激发学生的学习兴趣,能让每一个学生都读通了课文,能提高学生的识字水平,那么第一课时的教学就是成功的了.究竟该如何上好第一课时?作为教师该如何把握第一课时和第二课时的区别呢?
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关键词
语文课
互动
情境
教学方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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