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历史教学究竟给了学生什么——对历史课堂教学的感悟与思考
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作者 丁桂红 《新课程(教研版)》 2014年第4期2-3,共2页
要教给学生有生命的历史,需要历史教师广泛、大量地读书。通过读书,充实学科专业知识,丰厚文化底蕴,提升教学理念。
关键词 历史教学 转变观念 知识结构
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