小学数学教学中创设问题情境模式研究

现在的小学数学课堂上,教师教的除了乏味的数学公式,就是苍白的数字,缺乏生动的课堂气氛,因此,为了增加数学学习的有趣性,提高学生对数学学习的积极性、独立性和创造性,需要在小学数学教学过程中创设问题情境。对小学数学教学中创设问题情境的原则和方法进行了深入的研究。

让美绽放在小学英语课堂

美育在小学英语教学中的渗透，是小学英语学科进步的重要实践，也是实现小学生英语水平快速提高的重要手段。让学生在英语学习过程中感受美、学习美、欣赏美，有利于小学生世界观与价值观的积极化，加强美育在小学英语教学中的渗透是学科发展必然趋势。

创新篮球教学方式发展学生核心素养

随着教育改革的深入推进,小学体育篮球教学作为促进学生身心健康发展的重要课程,其创新开展方式受到了广泛关注。本文从教学理念、教学内容、教学方法和教学评价四个方面对小学体育篮球教学的创新开展方式进行分析,发展学生的核心素养,以期为相关教育工作者提供参考。