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浅析小学生广播体操的有效教学手段 被引量:4
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作者 李改慧 《新课程学习》 2012年第3期90-91,共2页
小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。下面就小学数学概念创造性教学方法谈... 小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。下面就小学数学概念创造性教学方法谈点儿自己的看法和做法。 展开更多
关键词 创造性教学 数学概念 小学 创造性思维能力 教学方法 教学原则 创造动机 创造潜能
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浅谈初中音乐欣赏课
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作者 杨慧 《新课程学习》 2012年第3期91-91,共1页
音乐欣赏教学对学生音乐鉴赏能力与音乐审美能力的形成具有十分重要的作用,而音乐欣赏教学理念是影响教学水平的重要因素,所以,教师应通过许多优秀的音乐作品,培养学生对音乐的理解力和感受力。
关键词 音乐欣赏 初中 教学水平 审美能力 鉴赏能力 教学理念 音乐作品 学生
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