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西汉“巫蛊之祸”评析
1
作者
黄明远
牟琳
《珠江论丛》
2017年第1期132-139,共8页
汉武帝是地主阶级的杰出政治家。在汉武帝统治晚期因社会矛盾日趋激化发生了激烈的政治风暴"巫蛊之祸",导致了西汉统治上层严重的政治危机,也使汉武帝在"巫蛊之祸"中家破人亡,汉武帝对"巫蛊之祸"进行了深刻的反思,不仅修正了自己...
汉武帝是地主阶级的杰出政治家。在汉武帝统治晚期因社会矛盾日趋激化发生了激烈的政治风暴"巫蛊之祸",导致了西汉统治上层严重的政治危机,也使汉武帝在"巫蛊之祸"中家破人亡,汉武帝对"巫蛊之祸"进行了深刻的反思,不仅修正了自己的过错,而且实现了国策的转变,开启了昭宣中兴的历史新时代,使自己充满传奇的政治生涯有了一个比较完满的结局。
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关键词
汉武帝
“巫蛊之祸”
昭宣中兴
轮台罪己诏
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职称材料
协调推进教育平衡充分发展的思考
2
作者
杨有富
《内蒙古教育(B)》
2018年第3期14-15,共2页
笔者深刻学习领会十九大精神,分析研判当前我国教育发展的主要矛盾及其表现,从国家、各级政府、学校、教师和学生等层面提出推进教育平衡充分发展的建议。作者在继续推进基础教育治理体系与治理能力现代化方面阐释了自己的观点,反映了...
笔者深刻学习领会十九大精神,分析研判当前我国教育发展的主要矛盾及其表现,从国家、各级政府、学校、教师和学生等层面提出推进教育平衡充分发展的建议。作者在继续推进基础教育治理体系与治理能力现代化方面阐释了自己的观点,反映了当前教育发展存在的问题,从以民为邦本,建教育公平,补教育短板等角度出发,提出了时下基础教育治理的一些有效措施。
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关键词
教育
平衡
协调
思考
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职称材料
我为学生点个赞
3
作者
魏欣丽
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第6期47-48,共2页
距离高考的日子越来越近了,教师和学生情绪也越来越焦虑。如何在有限的几十天时间里使复习优质高效?我带领学生进入二轮复习后就边复习、边思考、边探索、边总结,逐渐摸索出了一种好的复习方法,受到学生欢迎。
关键词
学生情绪
二轮复习
优质高效
复习方法
高考
教师
原文传递
关于《窦娥冤》是不是悲剧的讨论——谈《窦娥冤》的备教策略
4
作者
鲍树柏
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期37-38,共2页
《窦娥冤》(人教版语文必修4)是关汉卿的代表作,位列世界十大悲剧之一。读到窦娥的冤情,很多人都为之动容。我在三年前与学生们一同学习过这篇课文,深刻地感受到悲剧的艺术魅力。然而在课后,有同学质疑:《窦娥冤》到底是不是悲剧?《现...
《窦娥冤》(人教版语文必修4)是关汉卿的代表作,位列世界十大悲剧之一。读到窦娥的冤情,很多人都为之动容。我在三年前与学生们一同学习过这篇课文,深刻地感受到悲剧的艺术魅力。然而在课后,有同学质疑:《窦娥冤》到底是不是悲剧?《现代汉语词典》"悲剧"词条上有具体阐述.
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关键词
《窦娥冤》
为之动容
窦娥
关汉卿
人教版语文
课文
悲剧
原文传递
怎样确定光学元件的目域和视场
5
作者
郝占忠
《数理化学习(高中版)》
2004年第7期40-43,共4页
目域的问题是指物体不动,眼睛的位置可动,眼睛在什么范围能看到需观察的像.分析这类问题的关键是确定边界光线.先作入射到光学元件边界的光线,再确定经过光学元件后的反射光线或折射光线,眼睛在这些反射光线或折射光线所包围的范...
目域的问题是指物体不动,眼睛的位置可动,眼睛在什么范围能看到需观察的像.分析这类问题的关键是确定边界光线.先作入射到光学元件边界的光线,再确定经过光学元件后的反射光线或折射光线,眼睛在这些反射光线或折射光线所包围的范围就能看到需观察的像.
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关键词
光学元件
目域
视场
反射光线
折射光线
平面镜成像
几何光学问题
高中
物理
解题指导
原文传递
题名
西汉“巫蛊之祸”评析
1
作者
黄明远
牟琳
机构
辽源职业技术学院
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学
出处
《珠江论丛》
2017年第1期132-139,共8页
文摘
汉武帝是地主阶级的杰出政治家。在汉武帝统治晚期因社会矛盾日趋激化发生了激烈的政治风暴"巫蛊之祸",导致了西汉统治上层严重的政治危机,也使汉武帝在"巫蛊之祸"中家破人亡,汉武帝对"巫蛊之祸"进行了深刻的反思,不仅修正了自己的过错,而且实现了国策的转变,开启了昭宣中兴的历史新时代,使自己充满传奇的政治生涯有了一个比较完满的结局。
关键词
汉武帝
“巫蛊之祸”
昭宣中兴
轮台罪己诏
Keywords
Emperor Wu of Han
"the disaster of Witchcraft"
Zhao -Xuan Resurgence
Luntai ZuiJiZhao
分类号
K234.1 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
协调推进教育平衡充分发展的思考
2
作者
杨有富
机构
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第3期14-15,共2页
文摘
笔者深刻学习领会十九大精神,分析研判当前我国教育发展的主要矛盾及其表现,从国家、各级政府、学校、教师和学生等层面提出推进教育平衡充分发展的建议。作者在继续推进基础教育治理体系与治理能力现代化方面阐释了自己的观点,反映了当前教育发展存在的问题,从以民为邦本,建教育公平,补教育短板等角度出发,提出了时下基础教育治理的一些有效措施。
关键词
教育
平衡
协调
思考
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
我为学生点个赞
3
作者
魏欣丽
机构
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第6期47-48,共2页
文摘
距离高考的日子越来越近了,教师和学生情绪也越来越焦虑。如何在有限的几十天时间里使复习优质高效?我带领学生进入二轮复习后就边复习、边思考、边探索、边总结,逐渐摸索出了一种好的复习方法,受到学生欢迎。
关键词
学生情绪
二轮复习
优质高效
复习方法
高考
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于《窦娥冤》是不是悲剧的讨论——谈《窦娥冤》的备教策略
4
作者
鲍树柏
机构
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期37-38,共2页
文摘
《窦娥冤》(人教版语文必修4)是关汉卿的代表作,位列世界十大悲剧之一。读到窦娥的冤情,很多人都为之动容。我在三年前与学生们一同学习过这篇课文,深刻地感受到悲剧的艺术魅力。然而在课后,有同学质疑:《窦娥冤》到底是不是悲剧?《现代汉语词典》"悲剧"词条上有具体阐述.
关键词
《窦娥冤》
为之动容
窦娥
关汉卿
人教版语文
课文
悲剧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
怎样确定光学元件的目域和视场
5
作者
郝占忠
机构
内蒙古自治区
巴盟
杭锦后旗
奋斗
中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2004年第7期40-43,共4页
文摘
目域的问题是指物体不动,眼睛的位置可动,眼睛在什么范围能看到需观察的像.分析这类问题的关键是确定边界光线.先作入射到光学元件边界的光线,再确定经过光学元件后的反射光线或折射光线,眼睛在这些反射光线或折射光线所包围的范围就能看到需观察的像.
关键词
光学元件
目域
视场
反射光线
折射光线
平面镜成像
几何光学问题
高中
物理
解题指导
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西汉“巫蛊之祸”评析
黄明远
牟琳
《珠江论丛》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
协调推进教育平衡充分发展的思考
杨有富
《内蒙古教育(B)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
我为学生点个赞
魏欣丽
《思想政治课教学》
北大核心
2014
0
原文传递
4
关于《窦娥冤》是不是悲剧的讨论——谈《窦娥冤》的备教策略
鲍树柏
《中华活页文选(教师)》
2020
0
原文传递
5
怎样确定光学元件的目域和视场
郝占忠
《数理化学习(高中版)》
2004
0
原文传递
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