小学语文作文教学方法探析

作文是集思维方式、表达能力、写作水平于一体的综合性考察内容,它贯穿语文学习的始终,是对学生语文水平和素养的直观体现。对于刚开始接触系统教育的小学生,如何有效提高其写作的效率和能力,是每个语文教师亟待解决的问题。一、语文作文教学中存在的问题首先,部分教师对作文的重视程度不足。为缩短语文考试时间,班内语文测试中的作文环节经常被忽略,这使学生很少有机会在"实战"中提升写作能力。同时,不少家长和教师还怀有"作文无用"的心理。