能级管理模式在小儿输液室护理管理中的效果观察

目的分析小儿输液室护理管理中应用能级管理模式的效果。方法本次研究的主体为内蒙古自治区赤峰市医院小儿输液室60名护理人员,选取时间段为2018年6月~2019年6月,通过采取随机抽样的方法,即对全体护理人员全部加以编号,并编成相应号签,然后将其充分混合逐个抽取,最终将护理人员分为两组,即对照组(30名)、观察组(30名);将常规护理管理模式、能级管理模式分别应用于对照组、观察组临床中;在两组护理期间分别随机抽取50例患儿,对两组护理人员的护理质量及家属护理满意度进行比较。结果相比于对照组,观察组护理人员的护理态度、专业技能、输液质量、岗位职责平均更优,差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿家属护理满意度的比较,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将能级管理模式应用于小儿输液室护理管理中能取得良好效果,其值得临床应用。