浅谈信息化教学在小学语文课堂教学中的有效性

教育要随着社会的发展需要具有现代化特点,面向未来需求,这也是新时代背景下教育改革的重要方针,对我国教育事业的现代化发展具有积极的指导作用。21世纪人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的发展,使教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向“屏幕教学”,由讲授型教学向创新型教学发展,这些都离不开信息技术的普及和运用。

浅谈小学语文作业设计的优化策略

任何一个学科都离不开作业的环节,作业是巩固学生学习能力的重要手段,也是发展学生学业的重要前提。传统的小学语文作业形式过分重视作业效果,却忽视了小学生的接受能力和消化能力,导致学生出现作业完成度和完成效果不佳的状况。作业设计是教学活动中不可或缺的重要组成部分,随着新课程改革的步伐不断加快,传统作业设计的弊端和问题也逐渐凸显出来。作为小学语文教师要针对学生的年龄特点,在布置作业环节中,加强作业布置内容的科学性、丰富性和多样性。教师要结合新型的教学手段进行作业设计,不仅可以帮助小学生积极主动的完成作业,而且还要通过多样化的作业形式,让学生获得更多的知识,达到高效教学的目的。