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题名论小学语文教育中的语文素质培养
被引量:4
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作者
刘宝金
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机构
内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山口中心总校
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出处
《中华少年(下)》
2015年第16期62-62,共1页
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文摘
小学语文教育不仅是学生必要的知识积累过程,同时也是对其进行素质培养的关键阶段。那么如何有效的培养小学生的语文素质呢?本文将重点通过兴趣培养、思维培养、观念培养以及语言能力培养几个方面进行论述。1兴趣培养小学语文课堂是学生学习的主体环境,有效的课堂教学对于学生成绩将会产生深远的影响。为此,高效的课堂才能激发出学生的学习兴趣!生动、高效的语文课堂是培养学生学习语文兴趣的最佳场所,在这个"区间"里,教师重于"引导"
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关键词
小学语文教育
语文素质
语言能力培养
兴趣培养
学习语言
课堂教学
听说训练
吸收知识
积累过程
语文学习过程
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文阅读教学积累的研究
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作者
刘宇龙
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机构
内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山口中心总校
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出处
《中华少年(下)》
2015年第16期60-60,共1页
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文摘
"读书破万卷,下笔如有神"强调的就是一个人阅读的能力。阅读不仅帮助个人获得更广的知识面的发展,而且可以有效培养学生语感,阅读量增的积累为学生创新作文材料而言无疑是重要的,为此,作为一名小学语文教师一定要确保对学生阅读教学进行必要的指导。1让学生掌握阅读方法。
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关键词
阅读教学
小学语文阅读
学生语感
创新作文
小学语文教师
下笔如有神
良好阅读习惯
个人阅读
阅读课程
阅读任务
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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