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树起中学生的阅读观念
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作者 蒋金平 《新课程(教研版)》 2013年第3期142-142,共1页
“书读百遍,其义自见。”只要认真阅读,阅读的次数多了,其中的内容自然也就理解了,文章的内涵也随之体现出来。所以,教师在培养学生阅读兴趣的同时,更要树起学生的阅读观念。
关键词 挖掘优势 探讨问题 鉴赏观念 阅读兴趣
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演讲对中学语文教学的重要性
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作者 潘凤兰 《新课程(教研版)》 2013年第3期162-162,共1页
演讲是一种广泛应用的语言交际活动。它非常考验文学功底,同时也非常考验人的口才。所以,培养出良好的演讲能力,学生的整体语文水平将会有一个跨越式的提高。因此,演讲成了中学生语文教学中的一项重要手段。
关键词 文学素养 口才能力 学习兴趣
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教给初中生阅读古诗文的方法
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作者 陈艳玲 《新课程(教研版)》 2013年第4期131-131,共1页
古诗文是我国传统文化的精粹。学习和掌握一定量的古诗文可以陶冶我们的情操,提高我们的文学修养,丰富我们的语言表达。初中生学古诗词并不是一项很困难的事情,只要用心去学习,是能迎刃而解的。
关键词 透视语言 想象画面 领悟情感
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如何对初中生进行体育教育
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作者 赵小恒 《新课程学习》 2012年第3期88-88,共1页
中学这一阶段的学生较之其他学习阶段的学生有很多不同,我们作为教师团体应该紧紧抓住这些学生的年龄、心理特点,尽自己最大的能力对他们进行全方位的学习教育,而在这之中体育教育也显得尤为重要,下面我就浅谈一下应该如何对初中学... 中学这一阶段的学生较之其他学习阶段的学生有很多不同,我们作为教师团体应该紧紧抓住这些学生的年龄、心理特点,尽自己最大的能力对他们进行全方位的学习教育,而在这之中体育教育也显得尤为重要,下面我就浅谈一下应该如何对初中学生进行体育教育。 展开更多
关键词 体育教育 初中生 中学生 心理特点 学习
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关于初中音乐课堂教学师生互动问题分析
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作者 韩立丽 《好日子》 2020年第9期250-250,共1页
随着时代的改变,人们的思想也在日益进步,家长们对于教育的要求不仅仅只是学好语数外等这种重点科目,而是希望孩子可以更好的全面发展。本来音乐课堂相比其他科目的课堂应该更加活跃,学生更加有积极性,但是由于不恰当的教学方式打击了... 随着时代的改变,人们的思想也在日益进步,家长们对于教育的要求不仅仅只是学好语数外等这种重点科目,而是希望孩子可以更好的全面发展。本来音乐课堂相比其他科目的课堂应该更加活跃,学生更加有积极性,但是由于不恰当的教学方式打击了学生学习的积极性,从而导致了音乐课堂中的所有知识只是来自于单方面的输出,缺少了双方的互动。因此我们就这个问题进行讨论,讨论要采用怎样的方式来改变初中音乐课堂的教学效果,又采用怎样的方式来提升课堂中的互动性,以下是本文的具体内容。 展开更多
关键词 初中音乐 教育 互动问题 音乐课堂
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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探究
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作者 赵丽群 《好日子》 2020年第9期83-83,共1页
在如今教育改革背景下,传统初中英语阅读教学方式,并不适合学生学习与进步。基于此,在教学中,老师需要对自身的教学方式与教学内容进行完善。很多老师在英语阅读教学中,将分层教学方式应用在其中。通过分层教学方式的应用,使得每一位学... 在如今教育改革背景下,传统初中英语阅读教学方式,并不适合学生学习与进步。基于此,在教学中,老师需要对自身的教学方式与教学内容进行完善。很多老师在英语阅读教学中,将分层教学方式应用在其中。通过分层教学方式的应用,使得每一位学生都能够参与到学习中,不断提升自身的英语能力与英语阅读水平。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 分层教学 策略运用
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初中语文阅读教学中的问题及对策研究
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作者 张晓科 《好日子》 2020年第9期142-142,共1页
阅读能力作为语文培养教学中的重点,能够帮助学生更透彻并且更有效率地对文章重要信息进行筛选、归纳、总结,能够让学生对重点句子有更深层次的理解,非常有利于语文阅读教学效率的提高。阅读能力的提高不仅能够加快学生的阅读速度,而且... 阅读能力作为语文培养教学中的重点,能够帮助学生更透彻并且更有效率地对文章重要信息进行筛选、归纳、总结,能够让学生对重点句子有更深层次的理解,非常有利于语文阅读教学效率的提高。阅读能力的提高不仅能够加快学生的阅读速度,而且还可以丰富学生的语文内涵,阅读能力是语文教学的重中之重。本文将会针对初中语文教学中存在的问题及其对策进行阐述。 展开更多
关键词 初中语文 阅读教学 问题及对策
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