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浅谈高中计算机教育中人性化教学
被引量:
1
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作者
潘志慧
《福建电脑》
2014年第3期213-214,共2页
在计算机教学实践中,教师要关注学生个体,采用人性化教学,因材施教,在教学过程中寓教于乐,才能充分调动学生的学习积极性,提高学生对计算机的学习兴趣,从而达到事半功倍的教学效果。
关键词
计算机教学
人性化
因材施教
寓教于乐
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高中计算机教育中人性化教学
被引量:
1
1
作者
潘志慧
机构
内蒙古自治区通辽市通辽第五中学
出处
《福建电脑》
2014年第3期213-214,共2页
文摘
在计算机教学实践中,教师要关注学生个体,采用人性化教学,因材施教,在教学过程中寓教于乐,才能充分调动学生的学习积极性,提高学生对计算机的学习兴趣,从而达到事半功倍的教学效果。
关键词
计算机教学
人性化
因材施教
寓教于乐
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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作者
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浅谈高中计算机教育中人性化教学
潘志慧
《福建电脑》
2014
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