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幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策分析 被引量:3
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作者 腾格尔 《新课程(教研版)》 2013年第4期64-65,共2页
幼儿时期是人生中很重要的一段时期,这个时期的教育更是十分重要,幼儿教育是为学生入学做准备的教育,这个时期的教育会为他以后的发展奠定基础。幼儿时期是学习创造力的最佳时期,创造力的培养能激发幼儿的思维和创新能力,有助于以后的... 幼儿时期是人生中很重要的一段时期,这个时期的教育更是十分重要,幼儿教育是为学生入学做准备的教育,这个时期的教育会为他以后的发展奠定基础。幼儿时期是学习创造力的最佳时期,创造力的培养能激发幼儿的思维和创新能力,有助于以后的学习。根据幼儿创造力发展的特点,在教育教学过程中制订合理的教学对策,能够帮助学生培养创造力。 展开更多
关键词 幼儿创造力 特点 教学对策
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幼儿攻击性行为的应对策略经验谈 被引量:1
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作者 达格妮 《新课程(教研版)》 2013年第4期24-25,共2页
幼儿攻击性行为是幼儿在成长过程中出现的一种不良行为,这种行为对幼儿的健康成长有直接的影响,对待这种行为要有不同的策略来应对,重视幼儿攻击性行为,需要家庭和学校教师的共同配合来完成。
关键词 攻击性行为 健康成长 策略
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