小学数学学科教学与微课的有机结合思考

随着社会的不断发展,在这种大数据的时代背景下,有一种利用计算机进行线上教学的课程应运而生,这就是微课。微课是以视频形式在线上对学生进行教学的一种方法,凭借其短小精悍的特点,受到广大师生的喜爱,极大地提高了教师的教学质量。本篇文章以小学数学为例对学科教学与微课的结合进行思考和研究。