浅议“层进”理论视域下的诗歌教学

现代诗歌教学,应迁移学生之前阅读现代诗歌的一般方法,以任务驱动的方式,引导学生自由朗诵、自主欣赏和自由创作,让学生的课文学习或单元学习经历由低到高、由浅入深、由学到用的完整进程,促成学生语文素养层级进阶式的发展。

班主任工作的强有力助手——校讯通

校讯通已经成为家长和教师共同推动学生成长的桥梁与纽带,家长和学校共同推动学生成长的情感助推器。"校讯通"提供了更及时、更经济、更便捷的沟通方式,有效地保证了家校沟通的顺畅,促进了对学生实施全方位素质教育。它的优势是"家校互动"。班主任工作是学校工作的基础,因为学校是以班级为基本单位来组织和开展工作的,所以班主任工作也是学校工作的重中之重。它是有效联系学校和家长、学生的桥梁与纽带。因此校讯通就义不容辞的成了班主任工作的强有力助手。