期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何提高幼儿看图说话能力
1
作者
斯琴陶格斯希吉日
娜仁托雅
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期249-249,共1页
在幼儿教育中,培养幼儿看图说话的能力是教学的重点.所谓看图说话,主要是“看”和“说”,但幼儿在说的过程中要将图画的内容充分的联想并表达出来,由此,在“看”与“说”的过程中要加入“想”的环节.本文主要从“看、想、说”三个教学...
在幼儿教育中,培养幼儿看图说话的能力是教学的重点.所谓看图说话,主要是“看”和“说”,但幼儿在说的过程中要将图画的内容充分的联想并表达出来,由此,在“看”与“说”的过程中要加入“想”的环节.本文主要从“看、想、说”三个教学环节入手,并遵循阶梯渐入、由浅入深的原则,通过家庭与学校共同配合来提高幼儿的看图说话能力.
展开更多
关键词
幼儿教育
看图说话
能力培养
下载PDF
职称材料
题名
如何提高幼儿看图说话能力
1
作者
斯琴陶格斯希吉日
娜仁托雅
机构
内蒙古自治区
锡林郭勒盟
正蓝旗
蒙古族
幼儿园
内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗桑根达来镇蒙古族小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期249-249,共1页
文摘
在幼儿教育中,培养幼儿看图说话的能力是教学的重点.所谓看图说话,主要是“看”和“说”,但幼儿在说的过程中要将图画的内容充分的联想并表达出来,由此,在“看”与“说”的过程中要加入“想”的环节.本文主要从“看、想、说”三个教学环节入手,并遵循阶梯渐入、由浅入深的原则,通过家庭与学校共同配合来提高幼儿的看图说话能力.
关键词
幼儿教育
看图说话
能力培养
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何提高幼儿看图说话能力
斯琴陶格斯希吉日
娜仁托雅
《儿童大世界(教学研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部