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高中化学课堂教学中培养学生问题意识的思路 被引量:1
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作者 于大伟 《新课程》 2017年第18期198-198,共1页
随着新课改的全面实施和不断深入,高中化学也面临着一系列的改革要求。化学是高中一门重要的学科,内容抽象,结构严谨,对学生的逻辑思维等有着较高的要求,这也是很多学生在学习化学过程中感觉吃力的原因。如何提高化学教学效率?培养学... 随着新课改的全面实施和不断深入,高中化学也面临着一系列的改革要求。化学是高中一门重要的学科,内容抽象,结构严谨,对学生的逻辑思维等有着较高的要求,这也是很多学生在学习化学过程中感觉吃力的原因。如何提高化学教学效率?培养学生问题意识是一种有效的途径。 展开更多
关键词 高中 化学 问题意识
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