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高中化学课堂教学中培养学生问题意识的思路
被引量:
1
1
作者
于大伟
《新课程》
2017年第18期198-198,共1页
随着新课改的全面实施和不断深入,高中化学也面临着一系列的改革要求。化学是高中一门重要的学科,内容抽象,结构严谨,对学生的逻辑思维等有着较高的要求,这也是很多学生在学习化学过程中感觉吃力的原因。如何提高化学教学效率?培养学...
随着新课改的全面实施和不断深入,高中化学也面临着一系列的改革要求。化学是高中一门重要的学科,内容抽象,结构严谨,对学生的逻辑思维等有着较高的要求,这也是很多学生在学习化学过程中感觉吃力的原因。如何提高化学教学效率?培养学生问题意识是一种有效的途径。
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关键词
高中
化学
问题意识
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职称材料
题名
高中化学课堂教学中培养学生问题意识的思路
被引量:
1
1
作者
于大伟
机构
内蒙古自治区锦山蒙古族中学
出处
《新课程》
2017年第18期198-198,共1页
文摘
随着新课改的全面实施和不断深入,高中化学也面临着一系列的改革要求。化学是高中一门重要的学科,内容抽象,结构严谨,对学生的逻辑思维等有着较高的要求,这也是很多学生在学习化学过程中感觉吃力的原因。如何提高化学教学效率?培养学生问题意识是一种有效的途径。
关键词
高中
化学
问题意识
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
高中化学课堂教学中培养学生问题意识的思路
于大伟
《新课程》
2017
1
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