初中思想品德课堂教学生活化的研究

初中的学生刚刚摆脱了小学的稚嫩,步入到心理逐渐成熟的阶段。在该时期,思想品德课程的介入,不仅为他们的学习指明了方向,还为他们健康、快乐地成长提供了强有力的保障。然而由于传统教育方式的束缚以及思想品德教学的模式化,许多学生并未切身感悟到思想品德在生活与成长方面的重要意义。经过长期的思想品德教学实践,仅从初中思想品德生活化教学的方面来谈谈对思想道德教学活动的看法。

初中实心球教学的有效策略漫谈

在现代教育背景下,学生的体育素养发展成为众多学者以及教育工作者关注的重点内容。体育课程是教育体系中的重 要科目,对学生“终身锻炼”理念的提升具有积极影响。实心球作为体育课程的必考项目之一,如何提升实心球教学效果,是初 中体育教师应重点考虑的内容。为此,应探究行之有效的教学方法,充分调动学生参与积极性,使其掌握实心球的投掷要点,帮 助学生学好实心球。本文就初中实心球教学的有效策略进行探究,并提出相关看法,以期提升教学实效。