新时期小学语文教学中兴趣教学法应用研究

语文作为教育教学中的基础性学科,是学生在学习过程中自始至终都要掌握的一种知识技能,同时也是学生步入社会后提升自我语言表达能力与文化素养的必要工具型学科,所以必然要通过教学方法的不断创新,提高学生学习兴趣、质量和效率。本文研究了新时期小学语文教学中兴趣教学法的应用,为关注此话题的人们提供参考。

信息技术在小学语文教学中的应用方式分析

伴随着我国现代化科学技术的飞速发展,新课程改革理念越来越深入到小学语文教学实践活动中。而在新课程标准背景的大力推动下,小学语文课堂教学不仅注提高学生的语文知识积累量,更加注重培养学生的语文创新能力和自主学习能力。因此,在小学语文教学中积极应用多元化、现代化、科学化的信息技术辅助教学,可以有效激发学生的语文学习兴趣,凸显学生课堂教学的主体地位,让充满趣味性、故事性的生活化教学情境,提升学生的自主学习能力,强化学生的语文思维发散,开阔学生的视野,提升小学生的语文核心素养。