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内蒙古东部农牧区基础教育现状探析
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作者 刘琦 来英 +5 位作者 达古拉 安喜明 鞠圆圆 阿荣高娃 白海泉 乌兰格日乐 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》 2021年第6期539-542,共4页
在经济、文化高速发展、社会不断进步的今天,内蒙古东部地区的农牧区基础教育得到了长足发展,但仍存在诸多问题.笔者就内蒙东部农牧区教育现状进行了探析,提出国家、社会、政府、学校、教师、家长等多层面要齐心协力,国家和社会层面要... 在经济、文化高速发展、社会不断进步的今天,内蒙古东部地区的农牧区基础教育得到了长足发展,但仍存在诸多问题.笔者就内蒙东部农牧区教育现状进行了探析,提出国家、社会、政府、学校、教师、家长等多层面要齐心协力,国家和社会层面要持续提高对农牧区基础教育的重视,增强学校的软硬件建设,改善办学条件.提高教师待遇,设身处地为教师利益着想,解决教师的基本需求.教师要增强责任心和奉献精神.父母的关爱和教育的缺失对孩子成长有影响,需要转变观念. 展开更多
关键词 农牧区 基础教育 现状 建议
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高中识字教学需要深入进行
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作者 谷明媚 《中学语文教学参考》 2016年第1X期16-16,共1页
通过分析近些年全国高考试题,能够发现对汉字的考查有增加分值的趋势。在高考中重视汉字考查,主要原因在于引领教师关注汉字教学,使学生重视汉字学习,增强汉字应用水平,提升语文修养。教师应当注重这种时代趋势,利用教材及六书、同源字... 通过分析近些年全国高考试题,能够发现对汉字的考查有增加分值的趋势。在高考中重视汉字考查,主要原因在于引领教师关注汉字教学,使学生重视汉字学习,增强汉字应用水平,提升语文修养。教师应当注重这种时代趋势,利用教材及六书、同源字等汉字知识,达到指导学生提升汉字辨识、应用能力的效果。一。 展开更多
关键词 同源字 识字教学 高考试题 字考 文言文教学 词义系统 字源 个体水平 形符 源词
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情自句来 品句识情——探析《小狗包弟》重要句词描写
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作者 丁建华 《中学语文教学参考》 2016年第2X期59-59,共1页
作者不是在使用字句重新展现或者记录事件或某一人物,只是借字句阐述自己的情感,促成自己情感的喷发。我们读,一是读作品,二是读作者,但其最终目的都是要对其中的思想感情进行分析。怎样分析?情自句来,品句识情。关于巴金的《小狗包弟... 作者不是在使用字句重新展现或者记录事件或某一人物,只是借字句阐述自己的情感,促成自己情感的喷发。我们读,一是读作品,二是读作者,但其最终目的都是要对其中的思想感情进行分析。怎样分析?情自句来,品句识情。关于巴金的《小狗包弟》也是如此,每一描写的句子、字词都是微妙的,我们读便是在通过词句这一窗口看向作者广阔的内心世界。一。 展开更多
关键词 小狗包弟
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