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题名浅析新课程背景下小学语文教学的困境与解决策略
被引量:12
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作者
马艳华
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机构
内蒙古赤峰市喀喇沁旗十家满族乡头道营子小学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第S2期262-262,共1页
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文摘
进入21世纪以来,小学的教学工作又进行了新的课改。在新课改背景下,小学语文主要是把新的教学工具和教学理念摆在了突出位置。众所周知,小学语文是一门较为基础的语言课程,它可以极大地促进小学生的文学素养与语言能力的改进。基于此,本文先是对新课程背景下,小学语文教学的困境进行了深入的分析,然后在此基础上,给出了解决小学语文教学问题的解决策略,以促进小学语文改进教学质量,提高教学实效。
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关键词
新课程
小学语文
教学困境
解决策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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