用爱心关注智障儿童成长——特教学校班主任工作总结

智障儿童是身心有残疾的儿童,而教育的核心是育人,因此,对智障儿童进行生命教育是极有必要的。让学生能对生命产生一定的敬畏,并且珍爱生命。这样的生命教育是每位相关教育者应该关注的重要教育课题。

浅析特教学校小学数学教学

随着社会的发展,社会对于教育事业越来越重视,尤其是近几年国家高度重视特殊教育学校的教育,在特殊教育方面的关注越来越多,并采取了特殊政策为提高优质教育划拨了资源,因此对于特教学校的教学质量的要求也变得严格。特教学校为特殊学生的学习和未来提供了更多的机会,给予他们自主探索实践的平台,因此必须要加强特教学校的建设。

浅谈培智班主任工作的几点体会

根据智障儿童性格孤僻,感情脆弱,丧失信心,自理能力差这一实际情况。本文采取对他们进行爱心教育,使他们感受到学校生活的温暖,增强了他们的信心,使学生真正融入到学习生活中。同时注意培养他们的特长爱好,为特殊儿童插上隐形翅膀。以便今后走向社会更好地生活。通过这些方法取得了较好的教育教学效果。