课堂教学中如何培养学生的说话能力

语文能力包括听、说、读、写四个方面,说话能力是其他几种能力的基础,是培养语文能力的起点,就这一点来讲,说话能力的培养是至关重要的。我在教学工作中,就发现了很多学生不会说话的现象,归结起来可分为以下几种情况：思路不清,说话前后不一致;语意不明,虽然说了很多,然而不知其意;说话时心里有障碍,态度极不自然;缺少一定的知识基础,

浅谈小学教育中的和谐建设

和平与发展是当今世界的两大主题,而和谐呢?则是当今中国的主题,要想经济稳定健康持续发展,必须有一个安定和谐环境。而随着大呼和谐教育的人越来越多,人们对素质教育的要求也越来越高。这无疑是一件好事,但却也有可能恶化人们素质高低差距之间所造成的矛盾。而学校,则是古来人们最为尊崇的地方,学校便如人们的指路明灯,要想抓好和谐教育而不滋生矛盾甚至消除矛盾,便该从小学抓起。

学生不愿与老师谈心怎么办?

我在班里进行了一次无记名调查，调查结果让我大吃一惊：有20％的学生认为被老师找去谈话很没面子；还有超过10％的学生非常反感老师找他们谈心，并明确表示“别烦我”。另外，在遇到烦恼时，80％的学生选择找同学和朋友倾诉而不是老师。都说教育是呵护心灵的事业，面对这样的调查结果，我很为难，我该怎样和孩子们交流呢？