论孔子处理师生关系的艺术方法及现代价值

孔子在教育上取得伟大成就的原因很多,不容忽视的一个原因是他与弟子们形成了良好的师生关系,这又归因于孔子处理师生关系的方法与艺术。孔子与弟子之间的师生关系,对现代教育颇具启发意义。

生本教育理念下小学语文阅读教学策略探究

随着教育改革的不断深入,教学理念和教学方法都已经发生了极大的转变。小学语文作为一门基础学科,对培养学生听、说、读、写能力有着重要的作用。但在实际的阅读教学过程中,受传统应试教育的影响,我们的语文课堂上仍有教师占据着课堂的主体地位、对学生进行灌输式教学的现象,导致学生被动的学习知识,无法发挥自身的主观能动性,缺乏学习的自主性和积极性,限制了学生学习效率和综合能力的提升。因此,教师要在教学中坚持以生为本,采取多元化的教学手段,提高学生的学习效率。本文就生本教育理念下小学语文阅读教学策略进行探讨。

对英语教学中如何激发学生学习兴趣及刨造性思维的探讨

本文主要从激发学生的兴趣。创设问题情景．营建民主、自由的气氛，让学生主体参与等几个方面来阐述了如何在英语教学中培养学生的创造性思维能力。

如何提高初中物理课堂教学的几点建议

素质教育施行了很多年，但教学成绩依然被看重，教学质量是学校的生命线，教师和学生的压力仍很大，如何在国家要求减轻学生负担，结合初中学生的自身特点，把教学成绩提高，那么提高课堂效率，势在必行。如何在有限的时间里激发学生学习物理的兴趣，如何培养学生解决生活实践出现问题的能力。提升课堂教学率，以下是在教学中笔者的几点看法。

小学语文教师课堂互动研究

在目前教育实践研究领域中,教师专业发展与课堂教学的改革属于两个重要的研究课题。在教育教学改革的过程中,课堂教学属于教育教学改革的重要领域。在课堂教学中,师生之间的互动属于课堂教学中一个典型的特征,也是课堂教学的主要环节。课堂教学与教育教学的改革受教师专业发展的影响。提高课堂互动,对提高教学质量与教师专业成长具有重要的作用。本文就小学语文教师课堂互动进行简单的分析。