谈数学教学如何培养学生的探究能力

通过创设情境、质疑问难、设计开发性习题、增加实践环节 ,在数学教学中可有效培养学生的探究能力。

《探索月亮的秘密》一课的教学设计

我在讲《探索月亮的秘密》一课时,采取了分步法进行教学。 第一步:指导学生观察月球。自开学后,要求各个活动小组从农历初二连续观察两个月。具体要求是:①每天观察要在相同时间;②注意月亮在空中的方位;③注意月亮缺口朝向;④画出每天所见月亮的盈亏形状,每天由小组长检察完成情况。在这段时间里。

浅议如何创设愉悦的课堂教学氛围

精彩的故事也要人有心情听。精彩的课堂也要学生有愉悦轻松的心情学。所有课改后的今天我们很注重课堂教学的氛围,如何使课堂充满愉悦的氛围就成了我们研究的主要目标了。