漫谈教师主导作用

从学校教育的整体而言，教师在教育教学中是直接的组织者、教育者、管理者，是学生学习和做人的引导者。所以充分发挥教师的主导作用是提高教育质量的关键。笔者就多年来的教育教学实践，谈一谈充分发挥教师主导作用的几点认识。

新课改的模式化思考

现在，一些学校借助于新课改推行所谓某种先进的教学模式，甚至借助于行政手段强制实施已成一种时尚，从而形成了教学为模式服务的不良倾向。伴随社会的发展，我们要不断改革课堂教学，这是必须遵循的教育规律。但改革课堂教学一律采用某一种教学模式是不科学的，也是违背教育规律的。课堂教学作为一种艺术形式，

课堂教学改革不应是模式的变革

现在，一些学校借助于新课改推行所谓某种先进的教学模式，甚至借助于行政手段强制实施已成一种时尚，从而形成了教学为模式服务的不良倾向。伴随社会的发展，我们要不断改革课堂教学，但改革课堂教学一律采用某一种教学模式是不科学的，也是违背教育规律的。

新课改的模式化思考

“教学有法，教无定法。”“教学是艺术化的创造。”而在新课改中所有学科、所有教师都采用一种教学模式是违背教育规律的。课堂教学改革不应是模式的变革，而应关注对学生进行“人”的教育，情感态度价值，观的教育育，关注是否激发学生的生命活力和激情，教育不应看眼前利益，应关注孩子未来的发展。