浅谈初中数学试卷讲评课学情分析及教法

数学试卷讲评其实也就是数学知识的巩固和解析再教化,本质上还是要把知识逻辑进行分析重塑,让学生正确地理解到知识的本质以及它的应用方法,并且进行试卷讲评纠错教学在一定程度上能够让教学质量得到质的飞跃。初中学生已经构建起了一定的思维逻辑,所以教师在分析教学中要更加注重方法的解析,本文打算针对初中数学试卷讲评课学情分析及教法进行探讨,提出建议以供他人参考。

初一英语教学的激励式课堂讨论实践浅析

课堂讨论是当代教学中为广大教育者使用的一种非常有利于学生各方面发展的教学方法。其本是让学生以小组为单位,用一件事情或者一个问题作为基础引导的任务型教学模式。课堂讨论,也就是任务型教学的基本要求是围绕具体的问题或者任务,将解决问题的主动权交给学生,让学生通过思考的主动性来解决问题或者完成任务的过程,最后还要将讨论结果展示出来。本文以初一英语教学的课堂讨论为研究目标,分析其优势所在。

初中英语教学中关于时态的教法与探究

对于中学英语教育来说,将来学生学习英语非常重要。通过中学英语教学,学生可以掌握英语的基本时态语法和母语语法之间的差异,从而更好地应对高中和大学英语学习。本文通过我的工作经验,研究了中学英语教学中的时态教学方法。