意境创造对美术课堂的作用

德、智、体、美、劳，一直是新时代教学战略规划的五个大方面，其道理与“木桶原理”相似，五个方面相辅相成，缺一不可。美育也作为独特的一支，屹立在了教育事业当中，而作为美育当中重要的组成部分“美术”，也成为我们的一项教学重点，并且学生与教师也都摒弃了以往对美术课不重视的态度，转而把精力合理地分配在了这一学科当中，特别是九年义务教育阶段，无论是学校还是学生本身，都把美术兴趣的培养规划在了自己的教育计划当中，这一点非常令人欣慰。