运用多媒体 优化蒙古语文课堂教学

随着教育的改革,教育理念的不断变化,以及现代化教育的不断推进,多媒体在课堂上的应用已经越来越广泛。蒙古作为我们祖国多民族大家庭中的一个重要成员,她对我们祖国光辉灿烂的历史文化添上了浓墨重彩的一笔,也为人类的文化发展做出了卓越的贡献,蒙古语更是为人类文化增添了不少的色彩,而蒙古语文作为蒙古族的基础学课基础,肩负着提高全民思想道德品质和文化素养的任务。为了使蒙古语文的课堂越来越生动,我们就引入多媒体教学中优化蒙古语文课堂教学,尤其是小学蒙古语文课堂教学一题开展研究讨论。

浅析创客教育在小学数学教学中的应用

创客的本质含义是,基于兴趣和爱好将自己的创意变成现实的一类人,而创客文化与教育相碰撞,就形成了创客教育。在某种程度上,创客就意味着创新,而数学学科的学习,也是一个不断猜想、尝试的过程,因此,将创客教育应用到小学数学的教学过程中是非常必要的。

小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究

随着我国全面素质教育的不断改革发展,原来的传统小学数学教育模式逐渐跟不上改革后的教育体制要求,其中蕴含的种种弊端逐渐暴露。因此如何提高小学数学的教学效率,增强其在培养小学生独立思考能力中发挥的作用成了许多老师在思考的问题。本文将从小学数学教育中独立思考能力养成方法方面进行研究。