如何提高小学语文课堂教学的有效性之我见

随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于我们的课堂教学中,但课堂教学的有效性还将继续提高。本文从教学准备、教学策略、课堂反馈等三个方面阐释了如何提高课堂教学的有效性。

如何培养小学生的阅读兴趣之探

阅读训练的方法还很多很多,这就需要我们在长期的教学活动中去发现去积累去实践,才能找到最为理想的途径。

浅谈生本视野下的小学语文阅读教学

随着社会在不断的发展,人才变得更加紧缺,人们对教育行业的关注变得更加迫切,以学生为本的教育理念目前已经受到人们的广泛关注,小学在人们的学习生活当中是非常重要的阶段,生本教育更加适合这个时代,因此也受到了人们的普遍欢迎。基于此,本文首先讨论了现阶段小学语文教学模式中出现的问题,然后介绍了生本视野下的小学语文阅读教学的改善方法。以供相关工作人员参考。

微课在小学信息技术教学中的应用探微

微课作为近几年比较常见于小学信息技术教学中的一种教学举措,恰当的应用微课能在提高小学信息技术教学效率的基础上增强这一课堂的趣味性,所以,在“互联网+教育”理念指导的背景下,如果教师想将微课这一模式更好的应用到信息技术教学中,教师们就应从课堂导入环节、教学指导环节以及课后反思环节分别入手将微课应用其中,以此收获小学信息技术教学中微课教学模式的有效运用,推动我国小学信息技术学科教育的进步。

浅谈如何加强小学语文课堂教学效果

增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。

刍议素质拓展训练在小学体育教学中的应用

小学体育作为当代小学教育中备受人们关注的内容,如何紧跟时代发展的脚步将更多现代化的思维融入到小学体育教学中一直是近代小学教师关注的内容。基于此,素质拓展训练模式出现在小学体育教学中,丰富了原有体育课的内容、培养了小学生的团队意识,同时也实现了以小学体育发展助力学生身心协同发展等目标。所以,在未来体育教学中,教师就应从明确小学体育教学中素质拓展训练应用目标、科学选择素质拓展训练的内容以及完善这一训练的流程分别进行优化,以此保障小学体育课堂上素质拓展训练应用的效果。

巧用小组合作 优化小学英语教学

英语作为一门语言,在日常生活以及生产中的应用越来越广泛.英语不仅能够开阔学生的思想与眼界,还能够促使学生体会到以英语为母语国家的风俗与文化,促进学生在世界经济一体化的潮流中实现自身的价值.小学阶段是学生学习英语的关键时期,是学生夯实英语基础的关键时期.因此,小学英语教师一定要重视对学生英语能力的培养,要将小组合作有效地运用到教学活动中,从而创设有效的英语学习情景,进而全面提升学生的英语综合运用能力.